García Flores, Daniel, Universidad Autónoma de Tlaxcala, Facultad de Ingeniería y Tecnología, México

• Vol. 1, Núm. 1 (2016): Revista de Tecnologías Emergentes en la Educación / REMITEE - Artículos de investigación
  Midori: Videojuego para el Aprendizaje de niños con Autismo en el Área de Lenguaje y Comunicación
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